Emneside for GMPL2111 Sjømilitær problemløsning, kommunikasjon og ledelse

Emnehistorikk
Studiepoeng
15
Studieår
2026
Engelsk emnetittel
Military Problem Solving, Communication and Leadership (naval component)

Hva lærer du

Emnet gir studenten innsikt i hvordan militære ledere kan kommunisere og utøve kommando i en sjømilitær kontekst. Kommando innebærer ansvar for å lede, koordinere og kontrollere en avdeling, noe som forutsetter evne til å formidle intensjoner og til å lytte, innhente og bearbeide informasjon. Kommunikasjon er grunnlaget for tillit, relasjonsbygging og felles forståelse av situasjon og oppdrag.

Emnet er strukturert rundt sjømilitære problemstillinger som løses ved bruk av militær plan- og beslutningsprosess (PBP). Gjennom en kombinasjon av forelesninger, planarbeid og praktiske øvelser vil studenten få innsikt i sjømaktens rolle, Sjøforsvarets oppdrag og oppgaver, samt hvordan sjøoperasjoner planlegges, ledes og gjennomføres. Et gjennomgående fokus er hvordan lederskap og kommunikasjon påvirker militær problemløsning i fred, krise og krig.

  1. Læringsutbyttebeskrivelsene er på nivå 7, jf. Nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk for livslang læring. Etter fullført emne har studenten følgende læringsutbytte definert som kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

    Kunnskap

    Studenten

    · har kunnskap om kommunikasjon i ordresituasjoner og dens betydning for militær ledelse

    · har kunnskap om språklige ressurser og strategier som kan anvendes i beslutningstaking og problemløsning

    · har kunnskap om Sjøforsvarets organisasjon, kapabiliteter, oppdrag og bidrag i fellesoperasjoner

    · har innsikt i sjømilitær teori, doktrine og operasjoner, samt operasjonelle erfaringer fra nyere tid

    · har kunnskap om lederskap med særlig vekt på militære plan- og beslutningsprosesser

    Ferdigheter 

    Studenten

    · kan analysere og vurdere militære problemstillinger ved å anvende kunnskap fra eget fagfelt

    · kan planlegging av sjø-operasjoner på ved bruk av Taktisk Maritim Planlegger -TAMP 

    · kan utøve lederskap i team som løser militære problemstillinger

    · Kan anvende effektiv kommunikasjon som ledelsesverktøy i militære ledelses- og beslutningsprosesser

    · kan planlegge og gjennomføre militære brifer på norsk og engelsk på en faglig presis og hensiktsmessig måte

    Generell kompetanse 

    Studenten

    · kan lede og delta i planlegging av land/sjø/luftoperasjoner i tråd med gjeldende doktrine

    · kan kommunisere effektivt i formelle militære sammenhenger, både nasjonalt og internasjonalt

    MESTRINGSØVINGA GMPL

    Kunnskap: Studenten har, etter gjennomført backside-tjeneste, grunnleggende kunnskap om hvordan ledelsesverktøy kan brukes til å støtte og observere team- og fagledelse under militær mestringsøvelse

    Ferdigheter: Studenten kan, etter gjennomført backside-tjeneste, bidra til praktisk gjennomføring av øvelsen, gjøre enkle observasjoner, gi relevante tilbakemeldinger og tilpasse egen rolle til situasjonen

    Generell kompetanse: Studenten kan, etter gjennomført backside-tjeneste, bidra til trygg og ryddig øvingsgjennomføring, støtte andre studenter i læringssituasjoner og vise ansvar for egne oppgaver og samarbeidet i team.

  2. Arbeidskrav

    Følgende arbeidskrav må være godkjent før studenten kan gå opp til eksamen:

    • Planlegging, presentasjon av plan (decision brief) og gjennomføring av øving/krigsspill som deltaker i en operativ plangruppe (OPG).

    Arbeidskrav vurderes til godkjent/ikke godkjent. Arbeidskrav som får vurderingen ikke godkjent, kan gjennomføres på nytt én gang. 

    Vurdering

    Vurderingen består av to deler:

    Del 1:

    Vurderingsform: Muntlig gruppeeksamen.

    Varighet: 2 dager forberedelse, 1 time muntlig presentasjon.

    Vurderingsuttrykk: Bestått/ikke bestått (alle i gruppen får samme karakter).

    Hjelpemidler ved eksamen: Alle hjelpemidler er tillatt.

    Del 2:

    Vurderingsform: Praksis - Deltakelse i øvelsesstab for mestringsøvelse.

    Vurderingsuttrykk: Bestått/ikke bestått.

    Det gis ikke fritak eller innpass for denne praksisen.

    Ny/utsatt eksamen: Foregår som ved ordinær eksamen.

    Sensorordning: Minst to sensorer, jf. lov om universiteter og høyskoler § 11-7.

    Begge deler må bestås for å bestå emnet.