Emneside for MILM1707 Introduksjon til militær profesjonsutdanning
Hva lærer du
Emnet skal bidra til en grunnleggende forståelse for de krav og forventninger som stilles til en militær profesjonsutøver og leder.
En forutsetning for militært lederskap er å være en kompetent soldat, samt vilje og evne til samspill med medsoldater i lag. I løpet av emnet skal kadettene tilegne seg et ferdighetsgrunnlag som enkeltsoldat og lagsmedlem, gjennom undervisning, egentrening, veiledning og refleksjon. Balansert lederatferd (BLA) utgjør faglig fundament for emnet og operasjonaliseres ved at kadettene, som en del av et lag, skal planlegge, gjennomføre og evaluere en rekke mindre oppdrag. Det er den sentrale læringsaktiviteten i emnet og skal bidra til utviklingen som militær leder.
Kadettene rullerer i praksisroller som ledere på flere nivåer, da også administrasjon av avdelingen i garnison gir svært verdifull og relevant militær ledererfaring.
Praksisemnet er preget av et høyt aktivitetsnivå, som er nødvendig for å oppnå en grunnleggende militær dannelse. Denne dannelsen innebærer blant annet utvikling av sitt syn på seg selv som soldat og leder.
-
Etter fullført emne har studenten følgende læringsutbytte definert som kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:
Kunnskap
Studenten
- har kjennskap til Forsvarets ledelsesfilosofi - oppdragsbasert ledelse - og innsikt i rasjonale bak Forsvarets grunnsyn på ledelse, med særlig vekt på samspillet mellom kommando, styring og lederskap
- har kunnskap om Forsvarets ledelsesmodell - balansert lederatferd (BLA) - herunder forståelse av de tre lederatferdene (oppdrags-, samspills- og utviklingsorientert ledelse) og hvordan effektiv ledelse forutsetter situasjonstilpasning
- har kjennskap til hvordan militær kontekst og situasjonsfaktorer påvirker krav til ledelse, både i operasjoner, under utdanning og i administrative sammenhenger
Ferdigheter
Studenten
- kan benytte personlig våpen HK416, tilsvarende nivået GRLOP, og deler av nivået OP i fagplan1
- kan benytte grunnleggende stridsteknikk tilsvarende nivået GRLOP og deler av nivået OP i fagplan2, samt grunnleggende nærkamp
- kan ivareta egen, og medsoldater sin stridsevne under feltmessige forhold3
- kan utøve ledelse og bidra i planlegging og gjennomføring av oppdrag på lagsnivå ved bruk av grunnleggende stridsledelsesverktøy og grunnleggende ordreformidling
- kan anvende kunnskap om militær ledelse og lederatferd til å gjennomføre situasjonsvurderinger (OLFETR), ta beslutninger og skape oppslutning
- kan benytte observasjon, tilbakemelding og refleksjon som verktøy for individuell og kollektiv læring og utvikling
- kan følge gjeldende bestemmelser for opptreden som kadett og militær avdeling
Generell kompetanse
Studenten
- er klar over hvordan Forsvarets verdier, profesjonsidentitet og profesjonskultur danner rammer for samhandling, læring og ledelse i militær kontekst
- kan handle og utøve ledelse i tråd med Forsvarets verdier og militære holdninger, og vise evne til ansvarlighet, initiativ og samhandlingskompetanse
- kan bruke erfaringer og tilbakemeldinger for å fremme læring og utvikling, og reflektere over egen rolle og utvikling som militær leder og profesjonsutøver
- er klar over profesjonens krav til grunnleggende ferdigheter og fysisk kapasitet, og se sammenhengen mellom profesjonens krav og utdanning, trening og øving
-
Arbeidsformene vil blant annet bestå av militære øvelser, seminar, forelesninger, gruppearbeid og refleksjonsnotater.
-
Gjeldende litteraturliste for 2026 Høst finner du i Leganto
-
Arbeidskrav
Følgende arbeidskrav må være godkjent før studenten kan gå opp til eksamen.
- Emnet har 100% obligatorisk oppmøte. Eventuelt gyldig fravær må dokumenteres. Udokumentert fravær kan medføre at studenten ikke får fullføre eller bli vurdert i emnet.
Arbeidskrav vurderes til godkjent/ikke godkjent.
Dersom studenten får vurderingen ikke godkjent, kan arbeidskravet gjennomføres på nytt én gang.
Eksamensordning
Mappevurdering
Vurderingsuttrykk
Bestått/ ikke bestått
Hjelpemidler på eksamen
Det forutsettes at arbeidet er et selvstendig arbeid.
Ny/utsatt eksamen
Ny/utsatt eksamen arrangeres som ved ordinær eksamen.
