Marte Søve Syverud

Marte Søve Syverud er førsteamanuensis i pedagogikk og utdanningsledelse ved Stabsskolen. Hun har lang erfaring fra utdanningsfeltet, som ungdomsskolelærer, lærer i videregående og som lærerutdanner. Syveruds doktorgradsavhandling fra Universitetet i Sørøst-Norge handler om læreres vurderingspraksiser ved muntlig eksamen. Syverud har presentert sin forskning på konferanser både nasjonalt og internasjonalt. 

Syverud er medlem av forskergruppen Studies in Education Policy and Education Practice (SEPP) og Association for Educational Assessment Europe (AEA). Hun sitter også i styret i AEAs interessegruppe Assessment Cultures. 

Syverud har erfaring med planlegging og gjennomføring av forskerseminar. Hun har også hatt ansvar for veiledning og oppfølging av lærerstudenter som har gjennomført sin praksisperiode ved libanesiske praksisskoler tilknyttet American University of Beirut (AUB). 

• vurdering
• eksamen
• pedagogikk
• utdanningskvalitet
• teori og praksis
• utdanningsledelse
• kvalitativ forskning