Emneside for MILM0701 Lederutvikling
Hva lærer du
Gjennom hele utdanningsløpet ved Språk- og etterretningsskolen skal kadettene følge et lederutviklingsprogram med hensikt å styrke studenten i sin rolle frem mot Befalsskolen. Ved å kombinere ledelsesteori, refleksjon og tilbakemeldinger, individuelt og i team, skal studenten bli bevisst på - og i stand til å utvikle egen ledelsesfilosofi, lederstil og -atferd, samt å tilpasse denne til riktig situasjon.
Ved SESK gjennomføres mye av emnet før, under og etter skolens praksisarenaer.
-
Kunnskap
Studenten …
- forstår Forsvarets grunnsyn på ledelse
- forstår Forsvarets verdigrunnlag
- kan anvende kunnskap om hvordan egen atferd påvirker andres prestasjoner og handlinger
- forstår ledende prinsipper innen lederskap
- har kunnskap om hva som innvirker på egen og undergittes mestringstro under løsning av militære oppdrag, samt være i stand til å påvirke denne positivt i egen enhet
Ferdigheter
Studenten …
- kan selvstendig gjenkjenne et situasjonstilpasset lederskap
- kan selvstendig anvende tilbakemeldinger fra andre, herunder forstå hvordan egen adferd påvirker andre, og iverksette tiltak for å videreutvikle seg selv som leder
- kan selvstendig anvende relevant fagteori til å drive selvledelse, samt bidra til utvikling av andre
- kan etterleve Forsvarets grunnleggende verdier og fremstå som en god rollemodell
- kan anvende utviklingsområdene på en slik måte at de kan utøve sin fremtidige profesjon som leder, følger og språkoperatør
Generell kompetanse
Studenten …
- forstår seg selv som rollemodell gjennom Forsvarets verdigrunnlag og den militære profesjonens krav til integritet
- forstår hvilke forventninger Forsvaret og samfunnet har til den militære profesjonen
- kan selvstendig videreutvikle egen integritet og holdninger som befal i samsvar med militære profesjonens verdier
- kan anvende mestringsstrategier, samt håndtere stress i komplekse situasjoner
-
Emnet er oppbygd av forskjellige former for undervisning, veiledning og praksis.
- Seminarer og samlinger hvor kadettene jobber individuelt, i lagsrammen og som kull, eksempelvis:
- Teorileksjoner i klasserom
- Refleksjon og diskusjon
- Tilbakemeldingsseanser
- Skytetrening
- Oppfølging fra kullsjef gjennom årlig oppstartssamtale, midtveissamtale og tjenesteuttalelse.
- Seminarer og samlinger hvor kadettene jobber individuelt, i lagsrammen og som kull, eksempelvis:
