Emneside for MILM1211 Militær problemløsning og metode - Årsstudium

Kunnskap

Etter å ha fullført emnet kan studenten:

• Kjenne til rasjonalet for militær plan- og beslutningsprosess

• Kjenne til grunnleggende psykologiske mekanismer som påvirker beslutningstaking

• Kjenne til stabsstudien som verktøy for å belyse problemer og fatte beslutninger

Ferdigheter

Etter å ha fullført emnet kan studenten:

• Anvende militær plan- og beslutningsprosess

• Anvende stabsstudiemetodikk for belyse problemer og gi anbefalinger

Generell kompetanse

Etter å ha fullført emnet kan studenten:

• Ha innsikt i analyse av problemstillinger og velge en velegnet problemløsningsmetode

• Planlegge en militær operasjon og utvikle en ordre

• Lede og motivere andre under krevende forhold og vise god forståelse for lederrollen

• Vise evne til å opprettholde mental, psykisk og fysisk robusthet under krevende forhold

Militær problemløsning i rammen av fredsstabstjeneste (stabsstudien) og krigsstabstjeneste (plan- og beslutningsprosess), setter studenten i stand til å treffe beslutninger som leder og stabsoffiser. Operativ planlegging representerer lederskap i praksis. Gjennom emnets simulatorøvelse får studentene praktisere operativ planlegging, og samtidig får de et første innblikk i sammenhengen mellom operativ planlegging og praktisk lederskap på taktisk nivå.

Teoretiske deler av emnet anvender tilpassede pedagogiske undervisningsopplegg, herunder blant annet egenstudier, kollokviegrupper, forelesninger, samt seminarundervisning. Emnet har tydelige praksiskomponenter for å gi kadettene erfaringer med hvordan operativ planlegging fungerer i praksis. De ulike teoretiske elementene vil derigjennom møtes i et sentralt aspekt ved profesjonens praksis, nemlig operativ planlegging som grunnlag for operativt lederskap.

Ved bruk av forskjellige lærings- og refleksjonsmetoder i forkant, underveis og i etterkant av større og mindre praksisarenaer forsterkes læring og utvikling. Dette med søkelys på individuell og kollektiv evne til å ta beslutninger, samt å skape oppslutning og samhandling for disse beslutninger.

Arbeidskrav

Følgende arbeidskrav må være godkjent før studenten kan gå opp til eksamen: 

• 1 arbeidskrav i temaet plan- og beslutningsprosess

• Godkjent øvelse Sjøkriger

Vurderinger

• Vurderingsform: Skoleeksamen

• Gruppering: Individuell

• Varighet: 4 timer

• Karakterskala: Bestått/ikke beståt

Ny/utsatt eksamen foregår som ved ordinær eksamen.

I de teoretiske deler av emnet anvendes tilpassede pedagogiske undervisningsopplegg, herunder blant annet egenstudier, kollokviegrupper, forelesninger og seminarundervisning. Emnet skal ha en tydelig praksiskomponent, slik at studentene kan erfare hvordan operativ planlegging fungerer i praksis. De ulike teoretiske elementene vil derigjennom møtes i et sentralt aspekt ved profesjonens praksis, nemlig operativ planlegging som grunnlag for operativt lederskap. Offisersutviklingen ivaretas gjennom økt forståelse for de krav som stilles til den militære profesjonsutøver og leder (offisersidentitet) som deltaker i militær problemløsning.

Ved bruk av forskjellige lærings- og refleksjonsmetoder i forkant, underveis og i etterkant av større og mindre praksisarenaer forsterkes individuell og kollektiv læring og utvikling (læringskompetanse). Dette med fokus på individuell og kollektiv evne til å ta beslutninger (fagkompetanse) og evne til å skape oppslutning og samhandling (relasjonskompetanse), herunder skape gode beslutningsprosesser i lag og grupper.

Evaluering

Emner ved FHS evalueres regelmessig som en del av høgskolens kvalitetssystem. Studentevaluering er en del av dette arbeidet og kadettene vil bli bedt om å delta i evaluering av emnet i etterkant av gjennomført undervisning og vurdering.