Emneside for MILM1705 Introduksjon til etterretningsprofesjonen
Hva lærer du
Innledning
Emnet gir en grunnleggende innføring i etterretning og etterretningsprosesser. I tillegg gir emnet generell kunnskap om norsk etterretningsaktivitet, herunder den strategiske etterretningsarkitekturen. NATO, britiske og amerikanske eksempler benyttes for å sette aktiviteten i et større perspektiv.
Målgruppe
Emnet tilbys studenter ved Språk- og etterretningsskolen med opptak til bachelorstudiet i språk og etterretning, 180 studiepoeng.
Forkunnskapskrav
Ingen spesielle krav.
Emnets oppbygning
Emnet gjennomføres i første semester. Studentene gis normalt seks timer styrt aktivitet pr. dag i undervisningsuken. Det forventes at studentene gjør individuelle forberedelser til undervisningsaktiviteten.
-
Kunnskap
Studenten …
- har kunnskap om etterretningsprosessen som metode og verktøy, herunder begrepsapparat, prosessflyt og roller
- har kunnskap om etterretningsfagets og -profesjonens historiske utvikling, herunder tradisjoner og egenart
- kjenner til etterretningens rolle i dagens samfunn og hva som kjennetegner den norske etterretningsarkitekturen på strategisk nivå
- har kunnskap om styringsprinsipper og norske lover, forskrifter og regler som er relevante for etterretningsprofesjonen
Ferdigheter
Studenten …
- kan forklare etterretning som fenomen og funksjon
- kan forklare etterretningens rolle i samfunn, politikk og militærmakt
- kan kritisk reflektere over etterretningsprosessen
Generell kompetanse
Studenten …
- kan delta i diskusjoner om etterretningsfaglige tema på et grunnleggende nivå
- har innsikt i relevante problemstillinger knyttet til utførelsen av etterretningsvirksomhet i Norge
- har evne til kritisk refleksjon rundt utøvelsen av etterretningsarbeid
-
Arbeidsformene vil bestå av individuelle forberedelser, leksjoner, studentpresentasjoner og gruppediskusjoner.
-
Gjeldende litteraturliste for høsten 2025 finner du i Leganto
-
Følgende arbeidskrav må være oppfylt og godkjent før studentene får framstille seg til eksamen:
Studentene forbereder og holder klasseforedrag parvis om et tema relevant for emnet. Emneansvarlig bestemmer og fordeler tema i dialog med studentene. Den enkelte students arbeid vurderes til godkjent/ikke godkjent av emneansvarlig. Varighet: Om lag 20 minutter pr. studentpar.
Eksamen
Vurdering og sensur
Vurderingsform: Skriftlig hjemmeeksamen
Tidspunkt: 1. semester
Varighet: 2 dager
Karakterskala: A-F
Vekt: 100%
Kommentar til vurdering: Individuelt skriftlig essay på 1500 ord +/- 10 % som skrives hjemme.
Tillatte hjelpemidler: Alle. Det forutsettes at arbeidet er et selvstendig arbeid. KI-verktøy skal ikke benyttes.
