Norsk English

Emneside for ING3509 Militære IKT-systemer

Studiepoeng
10
Studieår
2021
Engelsk emnetittel
Military ICT Systems

Hva lærer du

Through the course, students will be able to plan, configurate, adapt, operate and protect military information and communication systems. The teaching is focused on the technical aspects of the military application of information and communication technology, and it has a large element of practice.

The course is divided into three modules. Module 1 provides an orientation of the framework for interoperability in an alliance perspective, as well as an introduction to how central military ICT platforms, services and applications are designed and can be configured and operated. Module 2 provides an insight into the special technical challenges that are present when ICT is used in military operations and how the Armed Forces approaches these, while module 3 provides a basic understanding of the ICT-related challenges that the introduction of new capabilities brings to military units.

The course is based on ING1501 The Cyber ​​Engineer's profession, ING1506 Data communication, ING2506 Telecommunication, ING2503 Information security, ING1503 Programming and digital technology ING1507 Computer architecture, ING2504 Operating systems, INGTS401 Telecommunications infrastructure and INGTS401

Topics

Module 1:

  • Interoperability and Federated Mission Networking (FMN)
  • Virtualization and Cloud Computing
  • Key standards for military ICT services
  • The Armed Forces' secure platform for tactical level with selected services

Module 2:

  • Distributed systems
  • Key protocols in the Armed Forces' communications infrastructure. Including opportunities and limitations in the Armed Forces' mobile, tactical and static communication infrastructure.

Module 3:

  • Innovation project for ICT solutions at tactical level.

Special circumstances related to the assessments

All assessments in the course must be passed. In the event of failure, continuation is carried out in the assessment in which the candidate has failed.

  1. Kunnskaper

    Studenten kan:

    • Forklare sentrale avveininger og særhensyn ved design og dimensjonering av militære IKT-systemer
    • Forklare sentrale problemstillinger fra teori om distribuerte systemer
    • Forklare begrepet interoperabilitet i nasjonal og alliert sammenheng og gi eksempler på tekniske løsninger og utfordringer som Forsvaret står overfor innen dette området
    • Forklare muligheter og begrensninger tilknyttet til Forsvarets ulike kommunikasjonsinfrastruktur løsninger
    • Gjengi hvilke sentrale verktøy og prosedyrer som brukes for administrasjon og driftsmessig overvåkning av Forsvarets IKT-systemer

    Ferdigheter

    Studenten kan:

    • Bidra til utarbeidelse av konsept for bruk av IKT/samband i militære avdelinger på taktisk nivå
    • Bidra til planlegging av samband i militære operasjoner på taktisk nivå
    • Konfigurere og drifte taktisk kommunikasjonsinfrastruktur
    • Sikre, Konfigurere og drifte militære IT-plattformer med tilhørende tjenester til bruk i militære operasjoner på taktisk nivå
    • Automatisere enkle driftsoppgaver

    Generell kompetanse

    Studenten kan:

    • Bidra til IKT-relaterte operative plan- og beslutningsprosesser, samt prosesser for utvikling av organisasjon, trening og øving, materiell, ledelse, undervisning og interoperabilitet
    • Formidle sine kunnskaper og erfaringer med andre på en hensiktsmessig måte, både skriftlig og muntlig, og kan samarbeide i gruppe
    • Fungere som rådgiver for sjefer og sambandsplanleggere med tanke på bruk og utnyttelse av systemene, samt avhengigheter mellom IKT-systemer
  2. Forelesninger, obligatoriske øvinger, laboratoriearbeid og ekskursjon.

    Antall obligatoriske øvinger bestemmes ved oppstart av emnet.

  3. Siste utgave av:

    Ida Marie Frøseth og Anders Fongen. Kompendium om militære IKT-systemer

    Diverse designdokumenter og driftshåndbøker for Forsvarets IKT-systemer

  4. Vurderingsform: Fordypningsoppgave. Gruppebasert Omhandler modul 1.

    Varighet: 1 semester

    Karakterskala: Prosent

    Andel: 35%

    Vurderingsform: Skriftlig skoleeksamen, individuell. Omhandler modul 2.

    Varighet: 2 timer

    Karakterskala: Prosent - Minimum 40% for å bestå.

    Andel: 30%

    Hjelpemidler: Ingen

    Vurderingsform: Prosjektoppgave. Gruppebasert. Innovasjonsprosjekt, modul 3.

    Varighet: 1 semester

    Karakterskala: Prosent - Minimum 40% for å bestå.

    Andel: 35% .