Emneside for ING3508 Militær informasjonsinfrastruktur
Hva lærer du
Students are introduced to the historical development of military information infrastructures and their role as a premise for how military operations are organized and carried out. Selected parts of the Norwegian Armed Forces' information infrastructure (II) are used as a reference. Students gain a basic understanding of requirements, opportunities, limitations and potential related to the Norwegian Armed Forces' II - including organizational as well as technical perspectives. Particular emphasis is placed on the Norwegian Armed Forces' communications infrastructure and the Norwegian Armed Forces' secure platforms and the services that they provide.
The course is based on ING1501 The Cyber Engineer's profession and ING1506 Computer communications
Topics
- The digitalization of military activities in a historical perspective
- II-related definitions
- Ideal properties for military IIs
- Design principles for defensible II
- Architectural work, service orientation and taxonomy for consultation, command and control (NATO C3 Taxonomy)
- The Norwegian Armed Forces' II
- The Norwegian Armed Forces' secure platforms
- The Norwegian Armed Forces' communications infrastructure
Special conditions related to assessments:
The student must achieve the grade E or higher on both forms of assessment in order to pass the course. Students that fail have the right to a second attempt to pass the specific form of assessment that the student failed to pass. A second attempt to pass the portfolio assessment will entail a resubmission of the portfolio while a second attempt to pass the written exam will require the student to solve a new written exam under the same conditions as the first.
-
Kunnskap
Studenten kan:
- Forklare hvordan historisk utvikling innen informasjons- og kommunikasjonsteknologi har påvirket hvordan militære operasjoner planlegges, ledes og gjennomføres
- Forklare organisatoriske og teknologiske utfordringer og muligheter relatert til digitalisering av militær virksomhet i både internasjonal og nasjonal sammenheng
- Forklare ideelle egenskaper knyttet til militære INIer
- Forklare designprinsipper for forsvarbar INI
- Forklare hensikten bak arkitekturarbeid, tjenesteorientering og NATOs C3-taksonomi
- Beskrive oppbygningen av Forsvarets kommunikasjonsinfrastruktur og hvilke tjenester som kan leveres via ulike deler av denne
- Liste sentrale IKT-plattformer som nyttes i Forsvarets og deres bruksområder
Ferdigheter
Studenten kan:
- Selvstendig utføre grunnkonfigurasjon av Forsvarets sikre plattform Tyr
- Selvstendig utføre grunnkonfigurasjon av Forsvarets lokale nettverkskomponenter
- Selvstendig anvende teori om ideelle egenskaper knyttet til militære INIer og designprinsipper for forsvarbar INI til å begrunne konfigurasjonsvalg
Generell kompetanse
Studenten kan:
- Være rådgiver på bruk av Forsvarets informasjonsinfrastruktur i operative plan- og beslutningsprosesser
- Utveksle synspunkter og erfaringer med andre med bakgrunn innenfor militær INI
- Bidra til utvikling av organisasjon, trening og øving, materiell, ledelse, undervisning og interoperabilitet i Forsvaret
-
Forelesninger, prosjektarbeid i grupper,diskusjoner i grupper og individuell refleksjon.
-
https://bibsys-xg.alma.exlibrisgroup.com/leganto/public/47BIBSYS_FHS/lists/2570292050002275
Flydahl, E. (2021). Kompendium om militær informasjonsinfrastruktur [BEGRENSET]. Forsvarets høgskole Cyberingeniørskolen. (50 sider)
Heier, T. & Mobech-Hanssen, B. E. (2020). Et forsvar i digital krise?. Internasjonal Politikk, 78(3), 362-382. (18 sider)
Miller, L. C. (2020). Cybersecurity Survival Guide: Fundamental Principles & Best Practices. Palo Alto Cybersecurity Academy. Kap 2.3 og 2.6.1 (50 sider)
Cyberforsvarets våpenskole (2020). Nettverk Rolle 1. Kap. 15, 16, 18-21 (32 sider)
-
Obligatorisk arbeidskrav: Øvinger
Vurderingsform: Skriftlig eksamen, individuell. Studenten vurderes på oppnådd læringsutbytte innen kategoriene kunnskap og generell kompetanse.
Varighet: 3 timer
Karakterskala: A-F
Andel: 60%
Hjelpemidler: Ingen hjelpemidler tillatt
Vurderingsform: Mappevurdering, gruppe
Karakterskala: A-F
Andel: 40%
Studentene vurderes på oppnådd læringsutbytte innen kategorien ferdigheter. Mappen består av to innleveringer: 1) Skriftlig rapport på utført konfigurasjon av Forsvarets sikre plattform Tyr 2) Skriftlig rapport på utført konfigurasjon av Forsvarets lokale nettverkskomponenter
