Norsk English

Emneside for ING3508 Militær informasjonsinfrastruktur

Studiepoeng
5
Studieår
2024
Engelsk emnetittel
Military Information Infrastructure

Hva lærer du

Cadets are introduced to the historical development of military information infrastructures and their role as a premise for how military operations are organized and carried out. Selected parts of the Norwegian Armed Forces' information infrastructure (II) are used as a reference. Cadets gain a basic understanding of requirements, opportunities, limitations and potential related to the Norwegian Armed Forces' II - including organizational as well as technical perspectives. Particular emphasis is placed on the Norwegian Armed Forces' communications infrastructure and the Norwegian Armed Forces' secure platforms and the services that they provide.

The course is based on ING1501 The Cyber ​​Engineer's profession and ING1506 Computer communications

  1. Kunnskap

    Kadetten kan:

    • Forklare hvordan historisk utvikling innen informasjons- og kommunikasjonsteknologi har påvirket hvordan militære operasjoner planlegges, ledes og gjennomføres
    • Forklare organisatoriske og teknologiske utfordringer og muligheter relatert til digitalisering av militær virksomhet i både internasjonal og nasjonal sammenheng
    • Forklare ideelle egenskaper knyttet til militære INIer
    • Forklare designprinsipper for forsvarbar INI
    • Beskrive oppbygningen av Forsvarets kommunikasjonsinfrastruktur og hvilke tjenester som kan leveres via ulike deler av denne
    • Forklare konseptet «referanseløsning» i forbindelse med design og sikkerhetsgodkjenning av Forsvarets sikre plattformer
    • Begrunne behovet for system for sikker informasjonsutveksling (SIU)
    • Beskrive forskjeller mellom ulike varianter av brannmurløsninger, samt deres anvendelsesområder

    Ferdigheter

    Kadetten kan:

    • Bidra til utarbeidelse, test og verifikasjon av systemdesign for IKT-tjenesteleveranser til militære operasjoner, basert på Forsvarets tekniske løsninger innen datanettverk
    • Anvende testresultater og relevant teori til å drøfte designvalg
    • formidle designvalg skriftlig til fagfeller

    Generell kompetanse

    Kadetten kan:

    • Utveksle synspunkter og erfaringer med andre med bakgrunn innenfor militær INI
    • Bidra til utvikling av organisasjon, trening og øving, materiell, ledelse, undervisning og interoperabilitet i Forsvaret
  2. Forelesninger, problembasert prosjektarbeid i grupper,diskusjoner i grupper og individuell refleksjon.

    Planlagt undervisninger er 89 skoletimer. Skoleeksamen kommer i tillegg.

  3. Gjeldende litteraturliste for 2024 Høst finner du i Leganto
  4. Obligatorisk arbeidskrav: Ingen

    Vurderingsform: Skriftlig eksamen (skoleeksamen). Eksamensoppgavene og/eller besvarelsene kan være gradert begrenset. 

    Gruppering: Individuell

    Varighet: 3 timer

    Karakterskala: A-F

    Andel: 60%

    Hjelpemidler: Ingen hjelpemidler tillatt

    Vurderingsform: Prosjektoppgave

    Gruppering: Gruppe

    Karakterskala: A-F

    Andel: 40%

    Prosjektet består av en skriftlig rapport på utarbeidelse, test og verifikasjon av systemdesign for IKT-tjenesteleveranser til militære operasjoner.

    Spesielle forhold knyttet til vurdering:

    Strykkarakter (F) i en av vurderingsformene medfører strykkarakter for hele emnet. Kontinuasjon blir kun gjennomført for den vurderingsformen kandidaten har strøket på. Eventuell kontinuasjon for prosjektoppgaven innebærer ny forbedret innlevering av prosjektet. Kontinuasjonseksamen på skriftlig eksamen kan gjennomføres som muntlig eksamen. 

  5. Emnets temaer

    • Digitaliseringen av militær virksomhet i et historisk perspektiv
    • Ideelle egenskaper for militære INIer
    • Designprinsipper for forsvarbar INI
    • Organisatoriske og teknologiske utfordringer og muligheter relatert til digitalisering av militær virksomheter 
    • Forsvarets INI
      • Sikre plattformer (FSP)
      • System for sikkerinformasjonsutveksling (SIU)
      • Kommunikasjonsinfrastruktur (FKI)
    • Prosjektarbeid