Emneside for OPS2202 Taktisk samvirke
Hva lærer du
This topic will enable the cadet to plan and lead military land operations in the context of high-intensity warfare. Planning and conducting military operations is central to an officer. The course is based on the definition of tactics such as art and science in the use of military forces to win the battle. Tactics deals with what happens in connection with (before, during and after) the skirmish. This requires a conscious reasoning, and the officer must develop the ability to solve analytical problems. In the context of tactics, this is about analyzing a situation to identify and describe a tactical problem, and then arrive at a solution to this tactical problem.
In this course you learn and experience, among other things:
- Analytical thinking
- Decision making
- Communication
- Troop leadership
- Maneuver warfare and tactics
- Combined Arms
- Defensive operations
- Offensive operations, including military operations in built-up areas (MOBO)
The course is based on the cadets' basis from the first year at the Military Academy. In particular the teaching of the subjects MILM1105 Military Command and Soldier Skills, MILM1201 The basis of land power and MILM1202 Military problem solving and method are important for the course OPS2202 Tactical cooperation.
A learning project from the course Officer will be carried out, in parallel with the implementation of OPS2202.
-
Kunnskap
- Har bred kunnskap om hvordan ulike innsatsmidler kan anvendes for å oppnå taktisk samvirke i høyintensive landoperasjoner
- Har bred kunnskap om hva som utgjør feltfunksjonene, og hva som inngår i disse
- Har bred kunnskap om forskjellige stridsformer i landoperasjoner
Ferdigheter
- Finne, vurdere og henvise til fagstoff knyttet til planlegging og gjennomføring av taktiske samvirkeoperasjoner.
- Kan anvende analytisk problemløsningsmetode, herunder plan- og beslutningsprosess (PBP), og begrunne de valg som gjøres.
- Kan anvende stridsledelse i taktiske situasjoner, med endrede forutsetninger og situasjon, med bevissthet om egne bias.
- Kan anvende troverdig og tydelig kommunikasjon ved hjelp av militære formater og standardiserte begreper, herunder fem-punkts ordre og muntlig ordremøte.
- Anvende muntlig fremføring av taktiske løsninger og argumentere for disse.
- Anvende faglig kunnskap om manøverkrigføring i planlegging og gjennomføring av offensive og defensive operasjoner, og argumentere for valgene som er gjort.
- Anvende faglig kunnskap om ulike innsatsmidler for å oppnå taktisk samvirke, og begrunne disse.
- Anvende faglig kunnskap for å løse taktiske problemer i forskjellige stridsformer i landoperasjoner, i forskjellig type terreng og begrunne egne løsninger.
- Kan reflektere over eget lederskap som troppefører og justere denne under veiledning.
Generell kompetanse
- Har innsikt i taktiske problemer som grunnlag for å fatte beslutninger og formidle disse på en overbevisende måte
- Har innsikt i nye, ulike og dynamiske taktiske problemers påvirkning i høyintensitetsoperasjoner
- Kan formidle sentralt fagstoff innenfor sentrale temaer i emnet
-
Det gjennomføres en rekke læringsaktiviteter i emnet. Læringsaktivitetene er ment til å øke faglig kunnskap og ferdigheter som kreves for en offiser innenfor taktisk samvirke, alene og i samarbeid med andre. Det legges vekt på muntlig fremføring ettersom eksamen er muntlig. Det er planlagt med skriftlige innleveringer ukentlig i emnet (250 til 500 ord).
Følgende læringsaktiviteter er planlagt i emnet: Selvstudium, seminarer, gruppearbeid og skriftlige innleveringer. I tillegg er følgende læringsaktiviteter i forbindelse med praksisarenaer planlagt, slik som ordremøter, modellbordøvelser, taktiske øvinger uten tropp (TØUT), simulatorøvelser og feltøvelser. Det er også planlagt en TØUT til Narvik.
-
Gjeldende litteraturliste for 2023 Høst finner du i Leganto
-
Vurdering
Det gjennomføres en eksamen i emnet. Eksamen er muntlig, og har en varighet på ca. 30 minutter pr. kandidat. Kandidaten vil besvare eksamen foran en kommisjon, bestående av to interne sensorer.
Karakterskala: A-F.
-
Emner ved FHS evalueres regelmessig som en del av høgskolens kvalitetssystem. Studentevaluering er en del av dette arbeidet og kadettene kan bli bedt om å delta i evaluering av emnet i etterkant av gjennomført undervisning og vurdering.
