Studieplan for Offiserskonvertering

Læringsutbyttebeskrivelsene er lagt på nivå 7, jf. Nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk for livslang læring. Etter fullført studium har kandidaten følgende læringsutbytte, inndelt i kunnskaper, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap  

Kandidaten

• har bred kunnskap om anvendelse av militærmakt

• har bred kunnskap om Forsvarets sentrale verdier, relevant nasjonalt og internasjonalt lovverk, krigens folkerett, engasjementsregler og militær profesjonsetikk

• kjenner til forsknings-, teknologi- og utviklingsarbeid innenfor militærmakt og kan koble dette til eget fagområde

• har kunnskap om risikohåndtering, helse, miljø, trygging og sikkerhet i militære organisasjoner i fred, krise og krig

• har kunnskap om forsvarssektoren og totalforsvaret, krigs- og profesjonshistorie, militære tradisjoner og den militære profesjonens egenart og plass i samfunnet

• har kunnskap om hvordan tjeneste, trening og mestringsøvelser bidrar til å utvikle og opprettholde fysisk og mental robusthet over tid

• har bred kunnskap om militært lederskap

• har kunnskap om virksomhetsstyring, forvaltning og arbeidsgiveransvar i militære organisasjoner i fred, krise og krig

• har kunnskap om rettslige rammer for den militære organisasjon og bruk av militærmakt

• har kunnskap om operasjonsplanleggingsmetoder og -prosesser

• har kunnskap om erfaringslæring i krigføring og hvordan erfaringer omsettes til forbedring av militære operasjoner

Ferdigheter

Kandidaten

• kan reflektere og redegjøre for utøvelse av eget fagområde i en militær kontekst, begrunne etiske valg i lys av militæretikk og rettslige rammer, og justere egen praksis under veiledning

• kan anvende faglige verktøy, teknikker og uttrykksformer innenfor eget fagområde som militær profesjonsutøver i planlegging, ledelse og gjennomføring av militære operasjoner

• kan utføre og løse fysisk og mentalt krevende militære oppdrag i tråd med Forsvarets krav til robusthet

• kan utøve militært lederskap, etablere problemforståelse, ta beslutninger under usikkerhet, skape oppslutning og bygge effektive team

• kan anvende relevante styrings- og forvaltningsverktøy, prosesser og teknikker, herunder risikostyring, for å sikre forsvarlig ressursutnyttelse

• kan reflektere over offiserens rolle og ansvar i militærmaktens utøvelse av vold for å oppnå politiske mål

• kan vurdere taktiske og stridstekniske oppgaver og oppdrag i lys av operasjonsmiljø og øvrig kontekst

• kan lede og drive læringsprosesser og kompetanseutvikling på team- eller troppsnivå, herunder bidra til systematisk erfaringslæring etter militære operasjoner og øvelser

Generell kompetanse 

Kandidaten 

• kan utøve sin profesjon i en militær kontekst og løse oppgaver og oppdrag i hele konfliktspennet, fra fred via krise til krig, i tråd med Forsvarets verdimessige, etiske og rettslige grunnlag og handle etter disse prinsippene

• har innsikt i relevante faglige og profesjonsetiske problemstillinger knyttet til militærmakt og bruk av vold, og kan redegjøre for hvilket verdimessig, etisk og rettslig grunnlag Forsvaret bygger på

• kjenner til nytenkning, teknologiutvikling og innovasjonsprosesser i forsvarssektoren

• kan føre kommando og utøve militært lederskap på stridsteknisk og taktisk nivå

• kan forberede, planlegge, lede og gjennomføre oppdrag på taktisk og stridsteknisk nivå, nasjonalt og internasjonalt i hele konfliktspennet fra fred via krise til krig, på et etisk og juridisk forsvarlig grunnlag

• kan utøve militært lederskap etter Forsvarets verdimessige, etiske og rettslige grunnlag og bidra til utvikling av god yrkesetisk praksis

• kan sikre god og forsvarlig ressursutnyttelse og risikostyring

Studiet består av emnene Militær profesjonskunnskap, krigens rett og etikk (10 studiepoeng), Innovasjon og ledelse (5 studiepoeng) og ett av de grenspesifikke emnene Land-/Luft-/Sjømilitær problemløsning, kommunikasjon og ledelse (15 studiepoeng). Det grenspesifikke emnet inkluderer også en mestringsøvelse som må godkjennes. Emnene dekker det Forsvaret krever for å kunne konvertere fra befal til offiser. Emnene er på nivå 7, jf. Nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk for livslang læring. Emnene i dette studiet er identiske med emnene i tredje semester på studieprogrammet Grunnleggende militær profesjons- og lederutdanning – offiser. Det vil være felles undervisning i emnene på de to studieprogrammene

Skikkethetsvurdering

Skikkethetsvurdering er en helhetsvurdering av studentenes faglige og personlige forutsetninger for å kunne fungere i profesjonen studenten utdanner seg til. Studenter på denne videreutdanningen er underlagt skikkethetsvurdering, i henhold til forskrift om delvis anvendelse av universitets- og høyskoleloven for Forsvarets høgskole og om nemnder. Skikkethetsvurderingen gjelder gjennom hele studieløpet.

Utveksling
Denne videreutdanningen består av undervisning med krav om tilstedeværelse. Det foreligger ingen formelle utvekslingsavtaler tilknyttet videreutdanningen på grunn av studiets varighet og kravet om løpende skikkethetsvurdering

Det legges opp til studentaktive læringsaktiviteter og varierte lærings- og undervisningsformer i utdanningen. Studentene må belage seg på stor grad av egeninnsats og egenstudier for å oppnå et godt læringsutbytte. For å oppnå best mulig læring og mulighet til å reflektere over praksis, er studiet lagt opp som en veksling mellom teori og praksis. Studentene vil ha veiledere tilgjengelig gjennom hele studiet. I tillegg til kognitive ferdigheter er det et betydelig fokus på fysiske ferdigheter, noe som krever at studentene individuelt eller sammen med andre medstudenter eller kollegaer trener og øver i henhold til emnebeskrivelser eller på eget initiativ.

Retten til å avlegge eksamen forutsetter godkjente arbeidskrav. Studentene skal gjennomføre de angitte arbeidskrav som er beskrevet i hver enkelt emnebeskrivelse for å kunne gå opp til eksamen i emnet. Arbeidskrav vurderes til godkjent/ikke godkjent.

Mestringsøvelsen må gjennomføres og godkjennes, selv om studenten tidligere har gjennomført tilsvarende øvelse. Det gis ikke anledning til å søke om fritak og/eller søke om innpassing av tidligere gjennomført mestringsøvelse.

Det er obligatorisk oppmøte til all undervisning og all praksis gjennom hele utdanningen. Fravær fra obligatoriske læringsaktiviteter blir håndtert etter forskrift om opptak, studier og vurdering ved Forsvarets høgskole.

Gjennom utdanningen møter studenten ulike vurderingsformer. Vurderingsuttrykk som benyttes i studiet er gradert karakterskala A til F, der A til E er beståtte karakterer og F er ikke bestått. Vurdering er nærmere beskrevet i hver enkelt emnebeskrivelse.